【环球新要闻】新春走基层丨张霞:为“问题孩子”撑起一片法治晴空
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商报全媒体讯(椰网/海拔新闻记者李兴民摄影报道)为进一步增强“问题孩子”的法治意识和法治观念,提升“问题孩子”运用法律保护自己的能力,促进“问题孩子”健康成长,1月27日(大年初七)下午,海南师范大学法学院党委书记、教授、三亚吉阳区驻村第一书记张霞来到琼山区云龙镇海南快乐成长学校,为这里的50多名师生上了一堂主题为“与生命同行 育心与育人 传递法的温暖”的法治教育课。
海南快乐成长学校心理老师李伟说,去年,学校招收了100多名沉迷网络、厌学、逃学等青春期遇到困惑的孩子,入校后,经过行为规范、心理疏导、行为矫正、从外强化、内外结合,从身体到心理帮助孩子的成长成才,同时结合学校开办的每周家长课堂,引导家长调整教育模式,改变亲子关系,家校结合,让孩子回归家庭,回归学校,完成学业并得到家长的高度认可和社会好评。为更好地、系统地教育这些“问题孩子”,学校春节期间特邀张霞教授到学校为师生上法治课。
在课堂上,张霞通过一个个未成年聚众斗殴案例,向学生分析案件引发的原因和后果,并要求学生从案件中吸取教训,做到不要结交不良朋友,遇事不能冲动,遇到事情时要及时与老师和家长沟通,不能自作主张。张霞还向同学们总结了未经家长同意擅自外出夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、小偷小摸、故意毁坏财物,以及不能吸烟和酗酒,进入法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所。“同学们,经历一点挫折,人都是在痛苦中成长,所以经历不只是坏事,和我们漫长的人生相比,这些都不算啥,回头再看的时候,这是一笔财富,所以同学们珍惜每一天、每一刻,加油!加油!”现场学生认真听讲,积极互动,气氛热烈活跃。二个小时的法治课,激发起“问题孩子”对法治教育基地满满的兴趣,让同学们对法的含义、意义有了初步的了解。
张霞认为,家庭教育严重缺位是“问题孩子”沉迷网络、校园打架斗殴的重要原因。从社会层面来看,不良场所的影响、不良网络以及结交不良朋友也是诱发“问题孩子”增多的主要因素。从“问题孩子”自身来看,贪图享受、不思进取、逞强好胜、缺乏关爱等因素也是侵害“问题孩子”的主要因素。再加上部分家长对“问题孩子”的教育成长不上心、不尽心;部分家长教养“问题孩子”方式失当,存在“不会管”“管太多”“舍不得管”等问题;尤其是少数婚姻破裂的家庭情况,影响了“问题孩子”的健康成长。部分家长由于平时工作忙,缺乏对“问题孩子”网络活动的监管,间接助长其沉迷网络不能自拔,甚至遭到网络侵害。“忽视问题,带领孩子们认识生命,珍惜生命,与生命同行,活出生命的本色,告诉孩子们宪法法律是什么,是怎么保护人民权利的,并从自己所承办的案件告诉孩子们,法网恢恢疏而不漏,做人要讲规则,守底线,并从宪法的基本义务出发告诉孩子们还有社会责任和实现人生使命。”张霞说。
法治课结束后,“问题孩子”纷纷表示,这堂法治课内容十分生动,具体,贴近青少年生活和身心特点。他们要从现在做起,做一个知法、懂法、守法的新时代好少年,用法律武器为他们的学习和成长保驾护航。
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